“踐行訓詞精神,擔當神圣使命,堅持五個不動搖”教育實踐活動開展以來,畢節(jié)市消防救援支隊黨委聞令而動、快速反應,聚力“三大焦點”,以時不我待、跑步趕考的姿態(tài)和爭走前列的標準,推動教育實踐活動煥發(fā)的政治熱情轉化為推動畢節(jié)消防救援事業(yè)發(fā)展的強大動力。
聚焦教育成效,濃厚學習氛圍。一是以“精品課堂”領學。消防救援支隊積極挑選全市消防救援隊伍優(yōu)秀基層黨務工作者來組建教育實踐活動課題攻關組,按照“三個一”模式針對五個專題逐項開展“課題攻關”,即“提前下發(fā)一份課題分工表、提前準備一份授課教案、提前在單位內部試講一次課”,開展精品課堂授課,教育全市指戰(zhàn)員堅定理想信念,筑牢忠誠隊魂。二是以“氛圍營造”促學。開通“烏蒙微陣地”公眾號,以畢節(jié)消防“雙微一抖”平臺推廣教育實踐活動的動態(tài)、做法,全市各級消防救援隊伍結合本單位“一隊一特色”文化品牌建設工作和節(jié)日期間各項文娛活動,充分利用營區(qū)長廊、執(zhí)勤力量顯示屏、LED電子屏和制作發(fā)放應知應會手冊對教育實踐活動進行集中宣傳,塑造濃厚學習氛圍。三是以“黨建活動”踐學。消防救援支隊機關組織開展“模范機關勇?lián)?陽光雨露潤心田”主題黨日活動,與長春堡蔡官村黨支部開展“扶貧攻堅”共建活動,激勵機關黨組織和黨員干部在新時代有新?lián)?、展現(xiàn)新作為,七星關大隊與中國移動畢節(jié)分公司開展“共建合創(chuàng)”活動,積極拓展基層黨組織功能,大方大隊開展“感黨恩 報黨恩”主題黨日活動和邀請“援鄂天使”來隊開展“奮斗精神”教育,深化指戰(zhàn)員“對黨忠誠”認識和強化指戰(zhàn)員“奮勇爭先”意識,各縣區(qū)消防救援大隊與當?shù)厝诿襟w中心形成共建關系,大方“6.02”井下救援事跡和赫章“6.05”山岳救援事跡被中央、省、市、縣各級主流媒體積極報道,進一步凸顯職能使命,提升指戰(zhàn)員職業(yè)榮譽感,激勵指戰(zhàn)員在隊伍“提質強能”中走前列、當標桿。
聚焦實戰(zhàn)檢驗,礪練戰(zhàn)時遂行。消防救援支隊依托“決戰(zhàn)—2020”跨區(qū)域地震救援實戰(zhàn)拉動演練,瞄準“三大要素”開展戰(zhàn)時遂行政治工作礪練。一是強化“戰(zhàn)時動員”礪練,堅持“政治工作做在戰(zhàn)斗最吃緊關頭”的需求導向,采取“動員發(fā)動、組建臨時黨支部、召開臨時黨支部會議、組建黨員先鋒隊、黨員請戰(zhàn)書”等形式把黨旗插在最宏偉的陣地,把黨員、青年突擊隊(先鋒崗)星火燃燒在最危險的戰(zhàn)位,把黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮在人民群眾最需要的地方。二是強化“戰(zhàn)時心理”礪練,抓住指戰(zhàn)員戰(zhàn)時心理有針對性地做好溝通疏導工作,及時運用“傾聽法、運動法、壓力處理法”等科學方法有效減輕救援指戰(zhàn)員的心理壓力,消除指戰(zhàn)員出現(xiàn)的畏難、倦怠、消極等負面情緒,為緊張的救援工作持續(xù)不斷地注入“心”能量,不斷提高政工干部心理攻堅能力。三是強化“戰(zhàn)時激勵”礪練,積極運用“火線入黨、火線立功”等激勵措施“樹典型、立標桿、激士氣”,有效催生指戰(zhàn)員血性膽氣,達到“以激勵促奮勇、以典型聚合力”的勵戰(zhàn)成效。
聚焦實踐轉化,強化暖心激勵。一是凝心聚力,推動優(yōu)待政策落地。2020年6月19日下午,畢節(jié)市二屆人民政府第126次常務會審議通過了《畢節(jié)市人民政府辦公室關于進一步做好消防救援隊伍優(yōu)待保障工作的通知》,明確消防救援指戰(zhàn)員在生活優(yōu)待、職業(yè)榮譽、社會優(yōu)待、人員招錄、退出機制等方面的優(yōu)待保障措施。二是深入調研,細化內部優(yōu)待措施。制定出臺了為基層辦實事的通知,明確“落實家屬來隊探親服務保障、實施本級療養(yǎng)、關愛文員、專職消防員群體、鼓勵支持指戰(zhàn)員加強專業(yè)能力提升、組織赴省內外先進單位學習交流、落實落地各項優(yōu)待措施”6項具體優(yōu)待措施,解決“兩地分居指戰(zhàn)員家屬來隊探望、文員、專職消防員集體融入感不強、指戰(zhàn)員學歷教育和駕駛培訓”等實際問題,切實將措施細到實處,將溫暖送進指戰(zhàn)員心里,提升了政治工作在指戰(zhàn)員心中的威信。三是強化關愛,擴寬人文關懷觸角。消防文員和專職消防員群體作為消防救援隊伍建設應急救援“主力軍、國家隊”的重要組成部分,消防救援支隊結合實際組織開展“融洽內部關系、增進團結和諧”活動,針對消防文員和專職消防員明確了“定期(時)增資發(fā)薪、落實績效獎勵、加班補貼等待遇、重大困難幫扶慰問、帶薪休假”等暖心優(yōu)待措施,建立起“四共同、四促進”機制(共同學習訓練促進能力提升、共同娛樂生活促進團結和諧、共同關心幫助促進友誼進步、共同考評獎罰促進履職盡責”),切實深化人文關懷力度,增強組織歸屬感和集體榮譽感。